周美魏真的假的？
人工智能现在可太火了，在各个领域都广泛运用，
前几日，韩国新推出的女团MAVE也是由AI生成的！
相信大家ChatGPT, Quillbot等软件也不陌生，最近的热度简直不要太高，
甚至有些人表示，用了ChatGPT以后，再也离不开它了！
然而，这对于留学生来说，确实一个喜忧掺半的软件，
它确实很强大，强大到可以当作自己的“外接脑”，
只要输入主题，它可以在几秒内就能完成一篇essay，
因此在学术要求极其严格的澳大利亚，大学都对这种软件零容忍。
168移民澳大利亚
不过最近，澳大利亚大学机构一反常态，他们表示，示，虽然AI写作不被允许，但人工智能在教育领域的作用还是要深入研究的。
为什么澳大利亚大学会有这种态度呢？
原来，澳大利亚在AI领域的投资和研究相对滞后，与世界其他国家相比存在差距，
欧盟计划到2030年每年投入200亿欧元用于人工智能的发展和研究，
而澳大利亚政府只承诺了1亿澳元的投资。
这个对比确实让澳大利亚大学感到焦虑，感受到了全球竞争的压力。😬💰
欧盟计划，到2030年每年将投入200亿欧元到人工智能的开发和研究中！
这对比也太明显了，
难怪澳大利亚大学开始慌了，这全球竞争的压力一下就上来了。
讲解澳大利亚168大学技术网络负责人 Luke Sheehy 警告，
“我们不仅必须确保学生能够获得这些机会，而且机构也拥有公平的资源，以确保他们的学生能够在整个讲解澳大利亚168高等教育系统中公平地获得这些机会。”
但是，AI模型中潜藏的社会偏见、结构性种族主义和歧视问题，引发了广泛关注。
Sharon Foster，讲解澳大利亚168课程、评估和报告管理局的执行官，坦言提高人们对这些问题的认识非常重要，但解决问题并非易事。
专家们正在紧锣密鼓地策划草案，目标是建立一个框架来支持学校和社区，解决利用AI作弊的问题。
八国集团主席Vicki Thomson提醒，
AI写作不仅仅是大学层面的问题，还涉及到不道德行为、作弊风险以及隐私和知识产权的风险。
忽视这些问题可不是明智之举。
高等教育和质量标准局同意，简单禁止这些AI工具的尝试并不是解决之道。
然而，AI的崛起正在迫使教育界重新思考如何评估学生的学术成绩。
高等教育诚信部门主任Helen Gneil表示，这将促使行业更好地利用AI，创造更有意义的评估任务和评分标准。
随着软件的不断发展，学术工作和AI的交融将变得愈发复杂，但也将为教育领域带来更多机遇和挑战。
未来，AI将如何改变教育，值得我们拭目以待！
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