澳洲168:2024年中国海洋大学F1305国际贸易理论与实务复试考研考试大纲

周美魏周美魏 澳洲财经 2024-02-05 203 0

F1305国际贸易理论与实务

一、考试性质

国际贸易理论与实务是中国海洋大学国际贸易专业硕士入学复试笔试的专业基础课程。

二、考查目标

本考试大纲的制定力求反映国际贸易专业学位的特点,科学、准确、规范地测评考生对国际贸易基础理论知识和应用的掌握,具体考察国际贸易理论、国际贸易政策以及国际贸易现象等内容,要求考生能系统掌握基本概念和基本理论,掌握科学规范地订立国际货物买卖合同的技能与方法,能够运用相关概念、理论分析进出口业务中的实际问题,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的硕士专业人才。-澳洲与中国贸易

三、考试形式

本考试为闭卷考试,满分为100分,考试时间为120分钟。

四、考试内容

(一)国际贸易理论部分

1.古典国际贸易理论(比较优势论)

(1)亚当斯密的绝对优势贸易理论:概念以及理论内容

(2)李嘉图的比较优势贸易理论:概念以及理论内容

(3)多个国家和多种产品贸易模型:结论

2.新古典国际贸易理论

(1)赫克歇尔-俄林资源禀赋贸易模型:假设条件、基本概念、结论

(2)赫克歇尔-俄林资源禀赋贸易理论的扩展:要素价格均等化

(3)古典贸易理论的机会成本分析:假设条件、基本概念、分析内容、结论

3.国际均衡价格的形成

(1)基于局部均衡分析的国际均衡价格形成:基本概念及结论

(2)基于一般均衡分析的国际均衡价格:提供曲线的基本概念、分析推导、结论

4.当代国际贸易理论

(1)当代国际贸易理论的发展:概念与现象

(2)不完全竞争和规模经济的国际贸易理论:相互倾销模型、坎姆模型、内部规模经济与贸易

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(3)产品生命周期与贸易模式的变动:产品生命周期理论

(4)需求决定的贸易模式:需求偏好相似理论

5.贸易保护政策

(1)关税的基本概念以及经济效应分析(基于局部均衡分析法)

(2)关税的有效保护率

(3)非关税壁垒的特点及几种典型非关税壁垒的经济效应(进口配额、进口竞争产业补贴)

(4)出口鼓励的种类

6.贸易保护理论

(1)贸易保护的传统依据:保护幼稚产业理论、新重商主义

(2)贸易保护的新理论:战略贸易政策

7.世界贸易组织与区域经济合作

(1)世界贸易组织的宗旨、原则、职能等

(2)区域经济合作的类型与关税同盟的静态效应等

(二)国际贸易实务部分

1.国际贸易实务课程的研究对象、国际贸易的特点、国际货物买卖合同的主要内容及进出口业务的一般业务程序及本课程研究的主要内容。

2.品名、品质、数量与包装条款的主要内容及其规定方法,以及在规定上述条款时应注意的问题。

3.国际贸易术语的含义及其作用、国际贸易惯例的含义、性质及其作用,有关贸易术语国际贸易惯例、《2010通则》中解释的11种贸易术语的含义、买卖双方的主要义务以及使用中应注意的问题、象征性交货与实际交货的含义及区别等。-澳洲与中国贸易

4.国际货物运输方式、装运条款、运输单据;海洋运输、班轮运输、租船运输的特点,班轮运费的计算,定程租船装卸费的规定方法;集装箱运输、国际货物多式联运、大陆桥运输的概念以及集装箱运输、国际货物多式联运的特点;装运时间和交货时间的区别;装运时间的规定方法及注意的问题;装运港(地)和目的港(地)的规定方法及注意事项;分批装运和转运、滞期、速遣、OCP的概念及应用;海运提单的概念、性质与作用、种类;各种运输单据的区别。-澳洲与中国贸易

5.国际海上货物运输保险承保的风险与损失的种类、我国海洋货物运输保险主要险别的承保范围及其保险期限、了解保险协会海运货物保险条款的主要内容;其他运输方式货运保险的主要险别及其保险期限;保险条款的规定及其注意事项。-澳洲与中国贸易

6.国际货物买卖中价格的掌握、作价方法、计价货币的选择、佣金与折扣的运用以及合同中的价格条款等。进出口业务中的作价原则、作价方法、价格的构成以及主要贸易术语的换算,掌握出口成本核算的三个公式、计价货币与支付货币的选择,合理运用佣金与折扣,充分考虑影响价格的各种因素,科学规定合同中的价格条款。-澳洲与中国贸易

7.国际货款的收付。汇票的使用,各种支付方式的特点、支付的一般程序、主要种类及其国际惯例,在实际业务中根据具体情况,能够灵活运用各种支付方式,防范收汇风险,安全、及时、十足地收回货款。

8.商检条款、索赔条款、仲裁条款和不可抗力条款的基本内容、规定方法及注意事项。

9.订立国际货物买卖合同的步骤,及其相关规定,合同生效的要件,合同的形式及其主要内容,进出口合同履行的主要步骤、主要内容及注意事项,主要进出口单据的内容及缮制时的注意事项。

10.国际贸易中常用的贸易方式的概念、特点等。

五、是否需使用计算器

否。

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