国内高校教师也可以移民澳洲怎么移？职业评估怎么过？全在这篇《168投资》

国内高校教师想要移民澳大利亚？大家普遍认为高校教师带薪寒暑假，稳定，高薪，生活悠闲自在…不过现实可能并不是大家想的那样。

我接到很多咨询后，总结下来就是：国内高校环境压力很大，不仅需要备课，教课，每周课全天排满，还要研究课题，发期刊，如果想要评职称就要有学术成果…

如果有类似处境的高校教师，可以考虑给自己一个Plan B：移民澳大利亚！配合提供相关材料，积极参与各州189/190/491。不过也要考虑好如果获邀了是不是能真的放弃当下稳定的生活，毕竟高校教师的福利待遇也还不错，如果到了澳大利亚，不一定还可以是高校教师，一切从头来，会比较辛苦，前期的成本也投入了，到时候又觉得国内好也是折腾；但如果是已经做好了心理准备就是要移民那就尽快冲！-澳洲技能评估

今天就和大家分享大学/高校教师可以做的职评：242111 UNIVERSITY LECTURER

适合的职业

» 副讲师

» 讲师

» 高级讲师

» 副教授

» 教授

» 研究助理

» 研究员

学历和工作要求

申请人必须在过去5年内，有1年与提名职业相关的工作经验。如果存在下述几点，则申请人被认为是不符合技能水平要求：

168移民澳大利亚

学历不符合要求

学历不在高度相关的研究领域

不认可毕业之前工作经验

相关学历和工作详细的介绍：

相关高度学历：AQF学士学位及以上学历，包括AQF学士、硕士以及博士学历。申请人必须在过去5年内，有1年与提名职业相关的工作经验。

高度相关带薪就业工作时间（每周至少20小时）。

与提名职业高度相关的最低工作年限，是在申请职业评估日期前的5年内完成。

如果是大专院校老师，做242211vocational education teacher也是可以的哦~

高度相关的工作岗位描述

» 准备并做授课，做专题报告，参与研讨会和实验室会议

» 准备和批改论文、作业和考试

» 就学术和相关事宜向学生提供建议

» 参加部门和教职工会议及研讨会

» 监督研究生和荣誉学生和辅导人员的工作计划

» 参与设置课程、课程修订和学术规划

» 在理事会、参议院、教师和其他委员会和教授委员会任职

» 对特定知识领域进行研究并担任顾问

» 激发和引导课堂讨论

» 为阅读作业编制专门材料的书目

与非教学/研究职位高度相关的任务包括：

» 在与学院/教师现有优势互补的战略领域开展研究，以期在权威期刊上发表原创和创新成果

» 在学术研讨会以及国家和国际会议上发表研究成果

» 与国内和/或国际水平的其他研究人员合作

» 积极寻求和获得外部资助，包括准备和向外部资助机构提交研究建议

教学

大学讲师是大学雇佣的学术人员，他们被要求在自己的学术领域进行教学和研究。这个职业包括教学和非教学角色。

教学职位，如副讲师、讲师、高级讲师、副教授和教授，要求参与教学和研究。职位名称为“大学讲师”，但没有学术研究职责的申请人将不符合该职业的标准。为了获得积极的结果，申请人必须在相关研究领域教授高等教育课程/资格。教授文凭水平的课程被认为不是高度相关的。申请人还必须教授由有关当局认可的高等教育课程和项目。-澳洲技能评估

非教学角色，或只从事研究的角色，如研究助理和研究员，一般根本不需要教学，但如果主要负责以适当的技能水平进行独立的学术研究，则仍然符合评估要求。

研究

在，大学讲师被期望在评审期刊上发表原创和创新的研究。研究是大学的一项核心任务。

讲师职业和申请人应通过提供已发表的研究证据来证明他们参与学术研究。

无论是教学职位还是非教学/研究职位，都必须在过去五年内发表至少一篇研究论文，才能获得积极评价。已完成博士学位或哲学硕士论文不符合这一要求。研究出版物必须是与该领域相关的学术期刊文章、书籍和会议出版物被认为是研究的适当证据。-澳洲技能评估

VETASSESS接受原创性和公认的研究证据，这些证据反映了以下属性：

发现事实/结论的科学/学术调查

经验过程优先于判断

包含学术参考书目(不是一般来源，如杂志)

迎合特定的读者(作者会假设读者对该领域和主题有一定的知识水平)

由国际认可的大学出版社、学术出版商或专业组织在同行评审的期刊上发表(学术期刊通常是每月或每季度出版)

学术标准高，由该领域的学者进行严格的同行评审

可验证和可追溯

临时学者

学期学者是在特定的学术学期中执行教学和其他约定职责的临时教员。会期学者通常担任教学角色，不承担研究责任。然而，如果每周持续从事至少20小时的教学和研究工作，作为其有偿工作的一部分，会期学术角色可以得到积极的评估。申请人应提供其雇主的正式证据来支持这些说法。-澳洲技能评估

就业

已经在认可的大学获得A级或以上的有限期限合同或持续合同的申请人，但尚未发表任何研究成果，可以根据具体情况考虑。这将基于提交证明其正式学术等级和头衔的证据。

证明材料

申请人必须通过提交出版物列表来提供其学术研究的证据。技能评估需要最近五年（提交申请之前）的出版物。那些担任双重教学和研究角色的申请人必须在服务声明中包括他们的领域和教学水平的详细信息（例如教学单元和学位课程）。-澳洲技能评估

移民路径

189独立技术现金条件优先移民：

获邀分数：65

常见打分组合：

年龄25-32（30分）+单身（10分）+硕士学历（15分）+4个7（10分）＝65

年龄33-39（25分）+博士学历（20分）+配偶语言4个6（5分）+8年工作经验（15分）＝65

州担保190/491：

新州190获邀：裸分85+州担保5 =90+2年工作经验

新州491获邀：裸分70+州担保15=85+2年工作经验

南澳190/491获邀：65

维州190/491都有机会！

要求：

裸分达到60分+190州担5分，或

裸分达到50分+491州担15分