谈谈澳洲本科论文中的段落结构和句子类型-英国翰思教育,讲解

从结构角度来看，澳大利亚本科论文分为三个基本层次，它们分别是句子句子（Syntax）、段落（Segment）和语篇（Discourse），每一层面都有其特殊的结构特点（Structural features）。从段落机构来看，它不仅涉及到整个段落的组织结构，也关联到每一个句子（Sentence）以及句群（Sentence group）之间的逻辑衔接。因此，段落组织是否有效，直接关系到整篇论文的表达能力。总体来说，英语论文中的段落有三个基本部分，它们分别是主题句、支撑句和结论句。但除此之外，还有一类句子，其作用不在于表述这些内容，而在于衔接各个部分，起到一种粘合剂的作用，这类句子就是过渡句或跳板句。下面就简单来说下段落中的这几种句子及其作用。

1）主题句（Topic sentence）

主题句是一个段落的核心句，其作用是点明主旨和中心，揭示的是该段落的主要内容或观点。一般在留学essay里，Topic sentence是放在段落开头的，这样就能最大限度地方便读者了解该段落的中心含义，起到开门见山的效果。当然，也有的做题句是放在段末的，目的是总结性地归纳主旨，也是可以的。-澳洲本科

2）支撑句（Supporting sentences）

支撑句一般由数个句群（Sentence groups）组成，其主要作用是对主题（Paragraph topic）进行进一步的支持、论证或说明。支撑材料包含一些具体的内容包括事实（Facts）、举证（Exemplification）、统计（Statistics）和引用（Citations）等具体的细节。-澳洲本科

3）结论句（Concluding sentence）

结论句一般出现在段落末尾，其作用是对整个段落主题作出归纳和总结。结论句有一些很具有总结性特征的连接词比如：To summarize、In sum、To conclude、On the whole等等。-澳洲本科

4）过渡句（Transitional sentences）

在一个段落里，除了上述三种基本的句子类型之外，还有一种过渡句型，起到一种过渡和传承作用。以下面的句群为例 ---

Brand value often depends on efficient work of employees. However, problems of organizational structure often stand in the way of efficient employee management. Adapting workforce structure with flexible working hours is important in improving employee efficiency and brand value.-澳洲本科

上述这个句子表达的是Brand value和Organizational structure之间的关系。第一句讲的是Brand value的一个重要条件，即efficient work of employees；第三个句子讲的是调整 workforce structure存在的问题是影响efficiency的重要因素之一。第二句的作用是为了给第一和第三句之间架设一个桥梁，这样从Brand value到 workforce structure之间的过渡就显得自然而得体，非常具有逻辑连贯性。-澳洲本科

过渡句的作用，是为了使不同的话题转承自然，不至于显得过于突然。不少同学都注意到，导师在批改他们的论文的时候，经常会说“为什么你这个话题结束就突然转到这里了？连一点衔接手段都没有吗？”。所以为了使文章富有连贯性，也方便读者跟上作者的思路，过渡句的使用是很重要的。常见的过渡句包括观点过渡、问题过渡和事实过渡等。总之，恰当地使用过渡句，会使得一篇文章的整体性更强烈、表达更清晰、更富有说服力。-澳洲本科